Éxito de convocatoria en el primer Torneo FIRST LEGO League de Aragón

La FIRST LEGO League, la mayor cita con la robótica de estudiantes de Primaria y Secundaria, se celebrará por primera vez en Aragón el 29 de febrero, en el Palacio de Congresos de Zaragoza, en el torneo que clasificará a un equipo para la siguiente fase nacional. Este evento, que va a congregar a más de 900 personas, está organizado por el Instituto Tecnológico de Aragón ITAINNOVA, adscrito al Departamento de Ciencia, Universidad  y Sociedad del Conocimiento del Gobierno de Aragón.

En este torneo competirán 235 estudiantes en 33 equipos: 13 de edades comprendidas entre 10 y 16 años; y 20 grupos integrados por escolares de 6 a 9 años. Destacar que se ha potenciado la presencia de equipos femeninos y que también habrá de otras comunidades vecinas, como La Rioja.

Este torneo FLL de Aragón está patrocinado por: Fundación Ibercaja, Universidad San Jorge, Mobility City, Dragados, Fundación Scientia y Robotix. Colaboran: el clúster de la Automoción de Aragón CAAR,  la Fundación Sesé,  ACMediaContent, Doña Col  y Grupo ORBE y también nos  ayudan:  la Universidad de Zaragoza y el Gobierno de Aragón.

La magnitud del evento ha llevado a los organizadores a preparar a 90 voluntarios, en su mayoría egresados en Ingeniería y universitarios, que obtendrán créditos por participar en la FLL, que es el mayor programa internacional de ciencia y tecnología, y que alcanza ya su 14 edición, aunque en Aragón se celebra por primera vez.

DESPERTAR VOCACIONES STEM

La misión de esta convocatoria es la de contribuir a despertar vocaciones en el ámbito de la ciencia, la  tecnología y la ingeniería en España, mediante una experiencia de aprendizaje emocionante que inspira a miles de jóvenes en más de 100 países de todo el mundo. FLL utiliza desafíos temáticos para involucrar a los participantes en la investigación, la resolución de problemas, y la ciencia, además de fomentar vocaciones científicas y tecnológicas y el desarrollo de habilidades y competencias del  siglo XXI. Y eso se consigue gracias a los valores que aportan el trabajo en equipo, la comunicación, el fomento de la creatividad  y de la innovación, entre otros. Se involucran más en su comunidad local y global. Participan y se divierten en los torneos y celebraciones locales. Además, supone una diversión y motivación para el aprendizaje, fomenta el compromiso social e impulsa el talento femenino. En este sentido, destacar que se otorga una beca para el equipo formado íntegramente por chicas de la provincia de Zaragoza. Y hay otra beca global que se otorga a un equipo con alumnado de difícil desempeño del Colegio La Purísima para niños sordos.

Este año el Desafío a nivel mundial se denomina  “City Shaper”, ya que cada año cambia de temática el reto al que se enfrentan, aunque es el mismo a nivel internacional.

Para ello, los equipos deberán resolver el desafío con la ayuda de un entrenador. Investigarán y presentarán una solución innovadora que resuelva una problemática real; plantearán y presentarán soluciones innovadoras a los mismos retos que los científicos de hoy.

Los equipos FLL Junior (6 -9 años) preparan una maqueta sobre el desafío “Boomtown”, y tratan de explorar las necesidades de las ciudades para crear con su imaginación un edificio donde sea más fácil vivir y convivir. Diseñan y construyen una maqueta con piezas LEGO, y realizan un póster ilustrativo que muestre el trabajo realizado por el equipo, que presentan a un jurado. Los equipos FLL (10-16 años) realizan un Proyecto Científico, y participan en la Competición de Robots, valorándose el diseño y comportamiento del mismo en las rondas de competición. Es decir, desarrollan un proyecto científico, diseñan, programan y construyen un robot que deberá resolver una serie de misiones,  defienden los valores FirstLegoLeague mostrando su espíritu de equipo a través de sus vivencias, entusiasmo y respeto. Lo que importa es todo el proceso, no sólo “Qué hacemos” (proyecto y Robot), sino también “Cómo lo hacemos” (valores).

Fotos: Cortesía de Amaury Cabrera.